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东莞挖土机技术培训学校

点击:614 日期:2015-03-10 选择字号:

东莞挖土机技术培训学校建立“包、保、核”的责任制度

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企业的高层往往都有很强的资任心和贯彻力,因为他们有很强的使命感,使命感让他们有了很强的资任感,所以他们会自动自发地为结果负责。但企业不可能让每个人都具备这样的使命感,而员工的责任感对企业的发展又非常重要,那怎么才能让员工具备很强的资任感呢?建立责任制度是一个很有效的方法。

    东莞挖土机技术培训学校的责任制度建设是按照责、权、利相结合的原则,将企业的目标体重以及保证企业目标得以实现的各项任务、措施、指标层层分解,落实到单位和个人,全部纳入“包”、“保”、“核”的体系中。这也是国际土通的目标管理制度。

    企业内部的责任制度,无论有多少种具体形式,都离不开“包”、“保”、“核”.三个环节,故这三个环节又被称为资任制度的“三要康”。    所谓“包”,就是采取纵向层层包的办法,把各项经济指标和工作要求,依次落实到每个单位、每个部门、每个岗位、每名员工身上。

  包的指导思想是化整为零,其实质是将企业的大目标分解为看得见、做得到的每名员工个人的资任指标,通过每个员工的努力,在实现责任指标的过程中实现企业目标。

“保”,就是横向实行互相保证,把企业部门之间、岗位之间的具体协作要求,一件件都落实到个人。

    东莞挖土机技术培训学校在一些企业中,虽然实行了目标、任务的层层分解,但部门和员工只关心自身的责任要求是否做到了,而在处理需要协作的事情.特别是涉及多个部门、多个岗位的复杂工作时,往往会出现互相推托的现象,造成不应有的浪费损失。因此,“保”在企业资任制度中起.非常饭要的纽带作用,绝非可有可无。

“核”,就是对企业内部每个单位,每个岗位的每项“包”、“保”功任都要进行严格的考核,并与其经济利益和奖惩挂钩。

东莞挖土机技术培训学校的 “核”是资任制度的动力机制,保证“包”和“保”落到实处。如果只有“包”和“保”,而无“核”的环节,包和保都会变得毫无意义.整个责任制度也就沦为一纸空文。

 “包、保、核”的责任制度,由于利益和责任划分更加清楚了,能够极大地推动贯彻力的提高。月
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